为进一步加强我院医学人文教育，切实提升医务工作者叙事素养和叙事意识，2月18日，我院团委联合医务部、护理部举办了首届叙事医学师资培养班。南方医科大学杨晓霖教授受邀出席并作学术讲座。我院党委苗伟书记等院领导、相关科室负责人、医护人员代表等参加了开班仪式。仪式由党委副书记、纪委书记刘康富主持。

仪式上，苗伟书记对杨晓霖教授的到来表示欢迎和感谢。苗伟书记指出，医学是有温度的科学，医院的建设除了医、教、研、管、党建外，还包括医学人文建设。作为大学附属医院，我们的使命除了治病救人，还应点亮人文关怀，让医学更有温度，让“人民至上 生命至上”的理念潜移默化地融入医院文化建设。他表示，叙事医学是医学人文建设的重要组成部分，也是医学人文领域内一门跨学科且有自身发展规律的新学科，杨晓霖教授致力于叙事医学的实践应用与学术研究多年，是国内叙事医学专业的领军人物。他希望，学员们以本次叙事医学培训为契机，将医学人文的理念与临床实践相结合，让讲述健康中国好故事，传递健康中国好声音变成行动自觉、文化自觉，努力营造更加有温度的医疗环境，构建更加和谐的医患关系。

随后，杨晓霖教授围绕“叙事医学与医护职业可持续发展”、“叙事素养与医院和谐叙事生态构建”、“叙事调节与生命主体全人心身健康”、“叙事闭锁类型与生命健康叙事赋能”等四个主题，引经据典，深入浅出，通过视频、故事和绘本等形式，讲解了叙事在医院文化建设、医护职业身份形成、民众生老病死认知教育、安宁疗护和哀伤辅导等方面所起到的积极作用。她强调，医护叙事能力的培养和叙事素养的提升在医患关系中具有重要意义，有助于建立和加强医患之间的信任、促进医护人员对自我行为进行及时反思，提升共情能力、强化职业进取精神，为医院可持续发展营造良好的人文环境。期间，杨晓霖教授对叙事医学相关课题申报和平行病历书写进行了详细介绍，并对学员提出的问题进行了深入细致的解答。

通过本次学习，学员们对叙事医学全新理念有了更深入和更全面的了解。大家纷纷表示，要将叙事医学的理念运用到日常生活和工作中，通过“讲故事”的方式把医者、病人紧紧地联系在一起，为构建和谐医患关系贡献力量。